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検索結果:2件の求人があります。
正社員株式会社アイエムオー(ミルキーホーム)

≪ミルキーホーム向小金園≫保育士募集!【入職時期相談/南柏駅】借上げ社宅最大61,500円補助/自治体手当43,000円/年間7日のリフレッシュ休暇あり

千葉県流山市にある保育のお仕事求人
給与
月給 244,000円~

給与の下限額は新卒保育士(未経験、21歳まで)の例になります。
お持ちの資格・ご経験・ご年齢によって給与単価は異なります。
詳細はぜひお問合せください!

★上記の月給には保育士正社員に一律支給される以下の手当を含んでいます。
・処遇改善手当43,000円
・保育士手当11,000円
・地域手当1,920円
・調整給20,900円

★以下の手当を別途該当者へ支給いたします。
・クラスリーダー手当(月10,000円)
・クラスサポーター手当(月3,000円)
・職務手当(月5,000円~)

※試用期間は6ヶ月で、その間の雇用形態やその他の条件に変更はありません。

・賞与 年3回・2か月分(1年目は年1回・0.5か月分)
・交通費全額支給
試用期間:あり(6ヶ月、条件変更なし)

勤務地
千葉県流山市向小金3-174-1
最寄駅
JR常磐線(上野~取手) 南柏駅 徒歩17分
勤務時間
【時間帯】
7:00~16:00
8:00~17:00
9:30~18:30
10:00~19:00
他の時間帯や、時短勤務等のご相談もお気軽に!

【曜日】
月~土の中でご希望の曜日、週5日
週4日勤務ご希望の方もご相談はお気軽に!
職種
医療・介護・保育 / 保育のお仕事
対象は0歳~5歳児、定員90名の認可保育園にてお子様の健やかな成長のサポートをお願いいたします。
書類対応:連絡帳・日誌・児童票・週案・月案など

新卒の方・第ニ新卒の方、未経験の方、ブランクある方、子育て中の方、さまざまな経歴の先生が活躍している環境です☆

【1日の流れ/0-2歳児例】
7:00 順次登園
   挨拶、検温、持物確認
   自由遊び
   片づけ
9:30 朝の会
   出席確認、日付、天気、歌(今月の歌)
   手遊び
   設定保育(曜日により)
   散歩 (戸外遊び)
   (雨天は室内にて設定保育)
11:15 給食
12:00午睡
15:30 順次目覚め、検温、おやつ
    自由遊び
    ブロック、ままごと、電車、車 人形遊び、絵本、絵本のよみきかせ等
    順次降園
19:00閉園


お子様の保育・保護者の方への支援だけでなく、働く方々の自己実現を応援するミルキーホームで一緒に楽しく働きませんか?

まずは園見学のみもOKですので、お気軽にご連絡ください!!
正社員株式会社MIRATZ

MIRATZ流山向小金園(流山市小規模認可保育園A型)【正社員】

千葉県流山市にある保育のお仕事求人
給与
月給 262,000円~
勤務地
千葉県流山市向小金2-542-1
最寄駅
JR常磐線(上野~取手) 南柏駅 徒歩15分
勤務時間
シフト勤務(1日8時間)

▼勤務時間 7:15~18:30
【主なシフト】
 7:30~16:30
 8:30~17:30
 9:15~18:15
 9:30~18:30

【休憩】60分

【残業】ほぼなし

基本は土・日・祝日お休みです。
(土曜日出勤の際は、平日振替休日になります)


▼開園時間
平日 7:00~19:00
土曜 7:00~18:00(延長保育実施なし)
職種
医療・介護・保育 / 保育のお仕事
保育業務全般
・クラス担任
・連絡帳の記入
・午睡チェック
・清掃 など

業務の仕方や対応方法など丁寧にお伝えしていくので
安心して保育業務をスタートできます。
最初は分からないことがあっても心配いりません!

流山市小規模認可保育園A型

◇対象年齢 生後57日~2歳児
◇定員   19名

【必須資格】
◆保育士

◇新卒・第二新卒も大歓迎
◇経験者もスキルを発揮してご活躍ください


【私たちのValue(行動規範)】

<見守り>
・一人一人の発達(年齢/個性)を理解した上で見守りすることで、子どもの主体性が育つ保育を展開する
<手を貸す>
・子どもが達成感を味わえるような配慮をした上で手を貸すことで、子どもの主体性が育つ保育を展開する
・危険を伴う行為などには手を出して安全を確保する
<褒め方>
・子どもが褒められたことにより次の活動意欲や成長に繋がるような言葉かけ、関わりをする
・結果だけではなく、「チャレンジした過程・プロセスも褒める」を大切にする
<叱り方>
・他児に対して危害(暴力/言葉も含む)を加えた時、危険な行為をした時は、きちんと叱る
・叱る際は、理由とともにわかりやすい言葉で冷静に伝える
<やってはいけないこと>
・子どもに対して感情的に怒ること
・子どもを交換条件で動かそうとすること(~しないと~できない 等)
・子どもにレッテルを貼ること