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【特徴】

1. 小規模だから一人ひとりの成長を継続して見られる
0〜2歳児、12〜19名規模。子どもの生活歴や家庭背景まで丁寧に理解する保育。

2. “個人技”ではなく“チーム合意”の保育
担任任せ・経験任せにせず、会議や1on1ミーティングで保育方針を確認する。

3. 新人・若手でも質問しやすい文化
「分からない」と言えることを評価する。素直に相談できる姿勢を重視。

4. 保護者支援・多文化理解・地域交流まで学べる
単なる日々の保育だけでなく、保護者との対話、食育、地域交流、法人内の福祉連携も経験できる。（介護と障がい福祉の施設に併設されています）

5.都内では珍しい広い敷地でのびのび保育
園庭・グラウンド・屋内ホールを備え、低月齢児でも安全に戸外活動ができる環境。

6.行事を通して子どもの成長を実感できる
クリスマス会や運動会など、季節の行事を大切にしながら成長を見守る保育。

7.ICT導入で業務負担を軽減
CODMON等による登降園管理・連絡帳・計画作成・決済を一元化。持ち帰り仕事なし、残業は月平均約5時間。

【主な仕事内容】
基本的な保育業務に加え、計画帳票（連絡帳、週案、月案など）の作成・記録。入園時および年２回の保護者面談。
担当行事の割り振りは他の保育士と分担しますが、特に高齢者介護などの他部署と連携していただき、子どもの生活の幅を拡げられるような企画検討をお願いすることもあります。

【.。.:* 保育士の1日の流れ（早番の一例）.。.:*】

■ 7:00～ 開園と朝おやつの準備・登園受け入れ
園児の体調や様子を保護者様に確認しつつ、少人数の自由遊びから１日がスタート。
パート保育士と協力しながら、事前に定められた行動予定表に沿って進めます。

■ 8:40～ 職員朝礼
園長や日勤職員の出勤後、園児も一緒に「おはようございます！」
登園人数や、活動予定、その他の申し送り等を行います

■ 9:20～ 朝の会
園児がそろったところで、改めて、全員で朝の歌と挨拶をします。
ピアノは弾ける職員が弾きます。いなければCD等でもOK
その後クラスに分かれて、トイレ誘導と朝おやつの介助に入ります。

■ 10:00～ クラス別主活動
クラスごとの主担任保育士が作成した週案に沿った活動を展開。
散歩、多世代交流、食育等、園児が楽しめる時間を一緒につくります。

■ 11:30～ 昼食介助・休憩
バランスよく休憩を取れるようシフトを調整。
オンとオフのメリハリを大切にしています。

■ 12:30～ 午睡対応・記録業務
保育記録と連絡帳、午睡チェックは簡潔にアプリ入力（CODMON）。
ICTや生成AI活用により事務作業の負担を軽減しています。

■ 15:00～ おやつ介助
目覚めた園児から順番に検温、トイレ誘導、手洗い身支度をサポートし、絵本を読みつつ
全員揃ったら「いただきます！」

■ 16:00～ 申し送り・退勤
日勤や遅番保育士への申し送りを行います。
残業はほとんどありません。
プライベートの時間もしっかり確保できます。

業務は複数名体制で行います。
入職後はクラスの副担任からお願いする予定ですので、主担任がマンツーマンでフォロー。
習得状況に応じてOJT期間を調整しますのでご安心下さい。